Esta imagen es mas significativa de lo que parece porque nos intenta explicar algo muy común, puesto que hay muchos casos en los que los niños pues se equivocan y sus padres en vez de explicarles el porque se han equivocado, pues le riñen, le chillan y consideran que así el niño va a aprender y lo único que consiguen es que ellos tengan miedo a equivocarse por que les vayan a reñir, entonces en este caso no aprenden de el error, simplemente temen la conducta que puedan tener los adultos, normalmente sus padres.
 Chicos feliz semana!! Esta semana viene cargadita de exámenes y exposiciones así que MUCHO ANIMO A TODOS!!!!!!

Hola!! Os voy a contar otra experiencia sobre la visita a la escuela infantil!!!

Ayer por suerte volví a ir de nuevo a la escuela infantil, me toco de 2-3 años, fue una experiencia diferente aunque tengo que decir que la primera estuvo mucho mejor.
Al llegar fuimos a otra clase a ver pepa pig, caperucita roja porque estaba lloviendo y no podíamos salir al patio. Junto con mis compis Alba y Gloria estábamos sentadas en un lado. Yo observaba que mucho tiempo de dibujos los pequeños se aburrían y no echaban cuenta, normalmente los niños al ser tan pequeños no captan la atención tanto tiempo.

Al poco tiempo nos fuimos a la clase la seño comenzó a preguntar sobre diferentes imágenes y se vuelve a repetir la misma situación, los niños se acaban aburriendo y se distraían con nada. Luego la seño los dejo jugar entonces yo aproveche todo lo que pude ese ratillo. Cogí un juguete y le estuve enseñando las partes, comencé con tres niños y acabe con un corro bastante numeroso a mi alrededor,  poco después les dimos de merendar y me puse a jugar con ellos con la plastilina, los niños me decian" seño Ana" haz una casita y en ese momento me di cuenta que uno de los niños estaba comiendo plastilina y se lo quite de la boca. También estuvimos poniendo pegatinas del color rojo, azul, amarillo y verde en un papel grande y como normal en los niños, hubo pelea porque se empujan, se pisan pero bueno yo estuve hablando con ellos y ya esta.

Al poco la seño dijo de ir a la otra clase en la cual estaba mi compañera Alba y allí se juntaron todos. Me senté en la colchoneta con alguno de ellos y les estuve leyendo un cuento y llego la hora de irnos.
Fue muy buena experiencia espero volver a ir de nuevo y pasar una buena mañana junto a ellos.

Voy a comenzar deseando Feliz año a todos. Comienza un nuevo curso con muchas ganas y motivación.

Voy a contar la primera visita que tuve a la escuela infantil fue una experiencia inolvidable que me sirvió de motivación para terminar el primer trimestre y comenzar el nuevo curso.

Al llegar a aquel lugar entre aquellos cabezos sentía un cosquilleo en el estómago, estaba muy nerviosa, no sabía cómo me iban a recibir los niños y al entrar y vi a los niños me emocione. Eran inmensa las ganas que tenia de ir allí, de poder disfrutar de ellos. Al llegar la profesora me presento como una seño de prácticas “la seño Ana”. Cuando me llamaban “seño Ana” era una situación desconocida para mí, la cual no estoy acostumbrada.

Lo primero que hicimos en la mañana fue sentar a los niños en asamblea y la seño Carmen comenzó a mostrar imágenes de diferentes tipos de frutas, verduras, animales etc. Mientras la seño les preguntaba ¿Esto qué es? Los niños algunos con mayor dificultad que otros respondían.

Por ultimo como quedaba poco para la llegada del recreo la seño decidió que para involucrar a mi compañera Belén y a mí que adornáramos el árbol con los niños.

Llegó la hora del recreo y salimos a jugar. Algunos comenzaron a pedirme que le cantase la canción de Pin Pon. La cante una vez y me la volvía a pedir seguidamente, luego pensé para hacer el tiempo de recreo más divertido jugar al corro de las patatas.

Al poco tiempo acabo el recreo y volvimos a clase, la seño me dijo que le diera de desayunar mientras ella cambiaba a algunos niños. Luego les di plastilina a cada uno para que hiciesen lo que quisieran. Y antes de irnos a clase la seño nos pidió que le pusiéramos los baberos y asi fue.

Llego la hora irse, las hora en la guardería no satisfacieron por completo mis ganas de estar con los niños, yo necesitaba muchas más, pero al menos sé que esta experiencia no será la única ya que pronto volveré a disfrutar de la compañía de los niños.

Se acerca la navidad!! El espíritu navideño nos hace sentirnos más cercanos a los demás y a recuperar el espíritu infantil. La mejor forma de celebrar la navidad es junto a tu familia. Para los educadores/as es también muy importante porque nos alegra ver las caras de los niños de ilusión, nervios, emoción con la llegada de Papá Noel y el día de Reyes. Yo la verdad es que me inclino hacia los Reyes mas que papa Noel. Me da vergüenza contarlo pero bueno, lo contaré. A día de hoy la noche antes de reyes me sigo durmiendo con ilusión e intriga por saber que me traen los Reyes jajajaja.
 He tenido un problema con el ordenador por eso he tardado un poquito más en escribir una entrada.
Que tengáis un buen día!!!

El trabajo en grupo.

- Es una buena forma de trabajar ya que hay diversidad de idea entre todos.
- Hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte pero todos con un objetivo común.
- Es una buena manera de tener contacto con los demás y de que haya compañerismo para los niños es fundamental.
- Cada persona tiene una opinión al respecto y se puede sacar un idea global de todo.
-También es una buena manera para aprender a tomar soluciones entre todos.
- Es importante trabajar en grupo porque así podemos ver como trabajan los demás como se desenvuelven.
- Considero que no es bueno trabajar siempre con el mismo grupo ya que si no, no conoceremos como son las demás personas.
- Suele haber resultados de mayor calidad.

Buscando información me he encontrado un curioso vídeo en el cual nos da idea de como empezar enseñando las vocales a los niños. Aparte de enseñarles las vocales también les estamos mostrando diferentes tipos de animales y sus sonidos característicos. Aquí os dejo el enlace. ¡¡Que tengáis buen fin de semana!!

La subida de precio recorta un 40% las solicitudes en escuelas infantiles

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2015/10/23/madrid/1445625122_177052.html